Early Robotics

Proseguiamo nella costruzione di un porto robotizzato. Per caricare i container sulle piattaforme di carico automatiche è necessario PROgettare uno speciale cargo. I bambini collauderanno il modo "manuale" e il modo "automatico" di controllare il cargo scegliendo quello più efficace!

La navicella We-Wing possiede 4 ali, un bel problema visto che possediamo un singolo motore!
Gli esperimenti consentiranno di trovare la giusta combinazione e capire come cambiare direzione e velocità di rotazione in base al proprio piano. E alla fine della lezione ci lanceremo in una competizione nel controllo di un'astronave che sfreccia nella cintura degli asteroidi, ci sarà di estremo aiuto il sensore di movimento integrato.

Se sono necessarie la manovrabilità dell'elicottero e la velocità e la capacità di carico dell'aereo, ecco il bellissimo Tiltrotor! Confrontiamo i pro e i contro di un classico elicottero e quelli invece di un aereo: come progettare questo nuovo veicolo?
Il problema è garantire la sicurezza e non solo velocità e manovrabilità. Serve inoltre un rilevatore del livello di carburante disponibile nel serbatoio

A volte il lavoro degli scienziati nei laboratori di chimica risultano ripetitivi e noiosi. Alcuni esperimenti possono addirittura durare mesi, altri hanno il problema di risultare molto pericolosi! In questa lezione progetteremo allora un assistente robot molto affidabile che sia in grado di muoversi da un laboratorio all'altro seguendo una linea tracciata sul pavimento!
Fantascienza? No, è la tecnologia!

In ogni operazione di soccorso il Problema è salvaguardare la sicurezza dei soccorritori e degli infortunati. Progettare dei robot in grado di volare sarebbe l'ideale per tali compiti.
Studieremo quindi le caratteristiche degli elicotteri e dei droni e come questi robot possano essere utili alle missioni di soccorso.

Se sei stato o vivi in una grande città conoscerai sicuramente il PROblema degli ingorghi stradali e la perdita di tempo per viaggiare da un capo all'altro della città.
In questa lezione cercheremo una soluzione a questi problemi attraverso il trasporto pubblico robotico automatizzato. I bambini si confronteranno sulle caratteristiche che tale trasporto dovrebbe avere e dovranno PROgettare uno SmartBus automatizzato.

Ogni millesimo di secondo è importante nelle gare automobilistiche dei dragster. Risulta quindi un PROblema misurare i tempi nelle gare. Soprattutto quando si tratta di dragster ultraveloci!
In questa lezione impareremo a costruire un'auto ultraveloce e PROgettare un sistema intelligente di rilevamento automatico del tempo!.

I rover autonomi, inviati dagli umani su Marte e sulla Luna, rappresentano il massimo progresso scientifico e tecnologico. Posseggono le soluzioni più avanzate e affidabili create sulla Terra. Progettiamo un telaio a trazione integrale per un rover e programmiamolo in modo che eviti burroni o collisioni disastrose.

Smarty introduce i bambini nell'emozionante mondo dei robot.
Nella lezione da lui condotta esaminiamo il ruolo di un assistente robotico in una casa moderna. Come dovrebbe essere e interagire con i membri della famiglia?
I bambini costruiranno un robot umanoide, esaminando i passaggi del movimento di rotazione dal motore alle ruote e programmando le funzioni di base dell’assistente robotico Smarty.

Hai mai pensato a come viaggiano le merci da un paese all’altro? Arrivando al porto, una moderna nave porta-container, ne trasporta oltre 20.000. Il compito dei lavoratori portuali è di scaricarli il più rapidamente possibile e caricarne di nuovi. In questa, e nella prossima lezione, PROgetteremo dei robot capaci di risolvere questo PROblema. Le piattaforme di carico automatizzate potranno spostare rapidamente e con precisione i container nei magazzini